LAS BACTERIAS

INTRODUCCIÓN

Las bacterias son los organismos más abundantes del planeta.Se estima que hay en torno a 40 millones de células bacterianas en un gramo de tierra y un millón de células bacterianas en un mililitro de agua dulce. En total, se calcula que hay aproximadamente 5×1030 bacterias en el mundo.Pero, ¿qué sabemos de ellas?.

TAREA

1. ¿Qué son?

2. ¿Cuánto pueden medir?

3. ¿Hay diferentes tipos de bacterias?si es así di cuales son.

4. ¿En qué lugares podemos encontrarlas?

5. ¿Puede haber bacterias en el cuerpo humano?¿En qué partes son más abundantes?

6. ¿Cuáles son las estructuras internas de una bacteria?

7. ¿Todas las bacterias pueden moverse?

8. ¿De cuántas formas pueden desplazarse?

9. Explica brevemente la reproducción y el crecimiento de las bacterias.

PROCESO

1. Vamos a hacer un trabajo en grupos de tres personas.

2. Vais a resolver todas las cuestiones conjuntamente entre todos los miembros del equipo.

3. La información la encontraréis en las páginas que veréis más adelante.

4. Por último, comentaréis vuestras conclusiones.

RECURSOS

La infromación que necesitais para realizar esta actividad la encontraréis en los siguientes enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Bacteria

http://www.monografias.com/trabajos/bacterias/bacterias.shtml

EVALUACIÓN

El trabajo se entregará en Word.

Se tendrá en cuenta:

- Redacción correcta de las respuestas.(Sin faltas de ortografía y con coherencia léxica y sintáctica)

- Cada respuesta correcta será valorada con 1 punto. El punto que resta para llegar a una calificación de 10, se obtendrá mediante una buena presentación.

- Precisión de las respuestas.

CONCLUSIÓN

¿Qué sabías antes, y qué sabes ahora sobre las bacterias?

¿Crees que los recursos aportados son apropiados para la realización de este trabajo?

¿Hubieras necesutado algún otro recurso? si es así, ¿cuál?.

¿Te ha parecido útil la información que has aprendido haciendo este trabajo?

¿Cómo ayudar a las personas ciegas?

Con estas diapositivas pretendo ofrecer unas pautas para tratar a las personas ciegas, ya que en muchas ocasione no nos relacionamos con ellas por no saber cómo hacerlo.

Integración de personas con discapacidad

Este es un video sobre las barreras arquitectónicas que se encuentran las personas con discapacidad en su vida diaria. El hecho de subir este video y no otro es porque nos ha parecido un video original con un mensaje claro, que podemos utilizar para enseñar a los niños las dificultades que tienen las personas con discapacidad.

Pero quizá no sean las barreras que aparecen en este vídeo las que mas pueden perjudicar a estas personas, hay otro tipo de barreras como son las barreras psicológicas que no las dejan crecer como personas ni integrarse en la sociedad.

Pensamos que la integración escolar es el principio para una posterior integración social, y podria ayudar a acabar con las barreras psicológicas. Pero si la integración escolar es el objetivo principal para que desaparezcan las barreras psicológicas, ¿porque hoy, todavia, se siguen construyendo centros de educación especial en España?

sin escaleras era mi escuela

El langui es un cantante de música rap y la canción que se puede escuchar en este blog es de él. El langui tiene una parálisis cerebral y en esta canción nos cuenta las dificultades que ha tenido en su día a día en la escuela y también, nos habla de un amigo suyo que siempre le ha ayudado.

Hemos elegido esta canción porque no sólo habla de una persona con discapacidad, si no de las barreras que se encuentra en la escuela, que como ya mencionamos antes es el medio principal a través del cual se podría acabar con las barreras que se encuentran las personas con discapacidad.

Por último consideramos que el hecho de que sea una persona pública puede ser un ejemplo de superación para muchas personas con discapacidad.